Comment enseigner dans un milieu multiethnique ? Comment les enseignants s’adaptent-ils et modifient-ils leurs pratiques dans un tel contexte ? Cet ouvrage vient éclairer le travail enseignant dans ...

Autobiographique autant qu’historique, cet ouvrage pousse la réflexion bien au-delà de la simple anecdote sur le parcours somme toute unique de son auteur. Celui-ci a été recteur d’une des plus ...

À partir d’une perspective résolument internationale et comparative, cet ouvrage présente les fondements théoriques et conceptuels de la prise en compte de la diversité culturelle à l’école. ...

Des recherches récentes ont montré les bénéfices d’une saine relation entre l’élève et son enseignant. Cette relation est l’une des conditions favorisant la réussite scolaire des élèves. ...

Cygne le jour et princesse la nuit : tel est le sort de Nina. Or un jour, un jeune homme croise son chemin au lac des cygnes. Et s’il changeait son destin ?
La collection Éveil aux contes initie les ...

The field of embodiment theorizes bodies as knowledgeable in ways that include but are not solely cognitive. The contributors to this collection suggest developing embodied ways of teaching, learning, ...

What does university teaching—as a craft—look like? What changes does a craft perspective suggest for higher education? The Craft of University Teaching addresses these questions in both a general ...

Explore effective ways to build social emotional skills and help students make connections, question what they read, and reflect on their learning as they develop into stronger readers and learners. Critical ...

Depuis sa fondation en 1991, l’APLAQA demeure fidèle à son mandat de stimuler la réflexion sur les littératures acadienne et québécoise et à les mettre en rapport avec les autres littératures ...

Cela s’adresse autant aux étudiants et intervenants de première ligne des domaines de l’éducation, de la rééducation, de la santé, des services de garde, qu’aux parents qui reçoivent ce diagnostic ...